المدارس الثانوية العامة في مدينة البيضاء: دراسة في التوزيع المكاني ومستوى الكفاية حسب المحلات
DOI:
https://doi.org/10.54172/m6fb6q45الكلمات المفتاحية:
التوزيع المكاني، نظم المعلومات الجغرافية، الإحصاء المكاني، كفاية الخدمات التعليمية، مدينة البيضاء، الثانوية العامةالملخص
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل التوزيع المكاني للمدارس الثانوية العامة في مدينة البيضاء، وتقييم مدى كفايتها وعدالتها الجغرافية في تلبية احتياجات السكان. اعتمد البحث على منهجية متكاملة تجمع بين التحليل الوصفي والكمي باستخدام نظم المعلومات الجغرافية (GIS) وأدوات الإحصاء المكاني مثل قرينة الجار الأقرب، المسافة المعيارية، والاتجاه التوزيعي. تم جمع البيانات من مصادر متعددة، كبرنامج Google Earth Pro، لإنشاء قاعدة بيانات مكانية دقيقة. كشفت النتائج عن تفاوتات كبيرة في التوزيع المكاني للمدارس، حيث تركزت 54.55% منها في محلة الغريقة، بينما عانت محلات مثل البيضاء الغربية والزاوية القديمة من غياب كامل للمدارس الثانوية. أظهر التحليل الإحصائي أن نمط التوزيع متباعد وغير عشوائي، مع تركيز واضح في المناطق الوسطى والشرقية من المدينة، مما يعكس خللاً في العدالة الجغرافية ويؤثر على سهولة الوصول إلى الخدمة التعليمية. كما أبرزت الدراسة الحاجة إلى إعادة تخطيط التوزيع المكاني للمدارس لمواكبة النمو السكاني والمتطلبات المستقبلية.
المراجع
الزيداني، محمد أبو بكر. (2017). تأثير النزاع المسلح على أداء الخدمات التعليمية لطلاب مدارس التعليم الثانوي بمدينة بنغازي، رسالة ماجستير، الأكاديمية الليبية، قسم الجغرافيا وتنمية الموارد، ليبيا.
Allen, C. R., Angeler, D. G., Cumming, G. S., Folke, C., Twidwell, D., & Uden, D. R. (2016). Quantifying spatial resilience. Journal of Applied Ecology, 53(3), 625-635.
Enefu, J., Kwanga, G., Ikyernum, J., Amerwua, G. E., Ahile, A. T., Ajo, J. I., ... & Makyur, A. O. (2022). Analysis of School Population Growth and Educational Infrastructures/Facilities in Makurdi Town, Benue State. International Journal of Research and Innovation in Applied Science, 7(5), 15-21.
Goyal, A., Bhattacharya, R., & Basole, A. (2024). Educational infrastructure and growth of small towns: Evidence from India. Habitat International, 153, 103202.
Inobeme, J., & Ayanwole, K. (2009). An assessment of the spatial distribution of government secondary schools in Zaria area, Kaduna State. Information Manager (The), 9(1).
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 Fadel Ashuor (Author)
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
جميع المقالات المنشورة في مجلة المختار للعلوم الانسانية تقع تحت رخصة Creative Commons Attribution 4.0 International License.. ويحتفظ المؤلف (المؤلفون) بحقوق النشر للمقالات التي نشرتها مجلة المختار للعلوم الانسانية مع ضمانهم بمنح أي طرف ثالث الحق في استخدام المقالة بحرية طالما تم الحفاظ على محتوياتها ومؤلفيها الأصليين والاستشهاد بالمصدر الأصلي للنشر، كم أنهم يقبلون ببقاء المقالة منشورة على موقع المجلة (إلا في حالة سحب المقال).
كيفية الاقتباس
