مدى وعي معلمي الجغرافيا بالمرحلة الإعدادية بمخاطر التلوث البيئي

الملخص

التلوث البيئي هو الفساد الذي يصيب كافة مكونات البيئة فيؤثر فيها ويغير من صفاتها وخصائصها مما قد يؤدي إلى إتلافها. ومما لا شك فيه ولا يمكن إنكاره أن الإنسان بسلوكه الذي يفتقر أحيانا إلى احترام البيئة ورعاية مقوماتها بات وجوده نفسه مهددا, وليس أدل على ذلك من ظهور العديد من المشكلات البيئية التي أخذت صفة العالمية والتي تنبئ بخطورة ما يهدد حياة الإنسان واستمرارها. ومن يتأمل هذه المشكلات البيئية يستنتج أنها لا تخرج عن كونها أزمة سلوكيات ناتجة عن غياب المعرفة البيئية المتعلقة بطريقة تعامل الإنسان مع البيئة ومواردها. وعلى الرغم من إجراء العديد من الدراسات التي تناولت البيئة وقضاياها في العديد من الدول إلا أنه - وفي حدود علم الباحث - لم تجر دراسة تناولت قياس الوعي بمخاطر قضية التلوث البيئي لدى معلمي الجغرافيا بالبيئة المحلية، على الرغم من أن مناهج الجغرافيا من المناهج ذات العلاقة الوثيقة بقضايا وعناصر البيئة، مما حث الباحث القيام بهذه الدراسة؛ للوقوف على مستوى الوعي البيئي لدى معلمي الجغرافيا.