واقع تدريس أخلاقيات الإعلام في الجامعات الليبية وتحدياته في ظل التحول الرقمي "دراسة ميدانية على عينة من أعضاء هيئة التدريس "
DOI:
https://doi.org/10.54172/enptqp35الكلمات المفتاحية:
أخلاقيات الإعلام، التعليم الإعلامي، التحول الرقمي، مناهج التدريس، الجامعات الليبيةالملخص
تسعى هذه الدراسة إلى تشخيص واقع تدريس مقرر أخلاقيات الإعلام بالجامعات الليبية، وتحليل أبرز التحديات التي تواجه العملية التعليمية في ظل الطفرة الرقمية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، حيث شملت عينة مكونة من 102 من أعضاء هيئة التدريس المتخصصين، لتقييم الخطط الدراسية، المحتوى العلمي، وطرق التدريس المتبعة. أظهرت نتائج الدراسة وجود فجوة في الاستمرارية الأكاديمية، حيث يتم تدريس المقرر غالباً بصورة غير منتظمة وبدون تخصص أكاديمي طويل المدى، مما يحول دون تراكم الخبرات النوعية ويؤثر على استقرار المحتوى. ورغم الإدراك العالي لأهمية المقرر في ترسيخ القيم المهنية والمسؤولية الاجتماعية، إلا أن هناك ضعفاً نسبياً في تنمية المهارات التطبيقية اللازمة لاتخاذ القرار الأخلاقي في البيئات الرقمية المعقدة. تخلص الدراسة إلى ضرورة تحديث توصيف المقرر وفق معايير معاصرة تركز على الكفايات الأخلاقية والرقمية، مع التأكيد على التكامل بين الجانبين القيمي والتطبيقي؛ لضمان إعداد كوادر إعلامية قادرة على مواجهة التحديات الأخلاقية المتغيرة في البيئة الإعلامية الراهنة.
المراجع
N., & Ramya, Ms. (2023). The Study And Importance Of Media Ethics. In-ternational Journal of Creative Research Thoughts, 11(8), f105–f106. journal-article. Retrieved from https://ijcrt.org/papers/IJCRT2308550.pdf
Olmstead, L. (2024, December 20). Digital transformation in media & Enter-tainment (+Examples). Retrieved from https://whatfix.com/blog/digital-transformation-media-entertainment/
Wenger, D., Hossain, M. S., & Senseman, J. R. (2024). AI and the Impact on Journalism Education. Journalism & Mass Communication Educator, 80(1), 97–114. https://doi.org/10.1177/10776958241296497
Forja-Pena, T., García-Orosa, B., & López-García, X. (2024). The Ethical Revolution: Challenges and Reflections in the Face of the Integration of Artifi-cial Intelligence in Digital Journalism. Communication & Society, 37(3), 237-254. https://doi.org/10.15581/003.37.3.237-254
عبد النبي، وائل مخيمر (2024) الاتِّجاهات الحديثة في بحوث أخلاقيات الإعلام الموجه للطفل: رؤية تحليليَّة نقديَّة، المجلة الدولية لبحوث الإعلام والاتصالات، جمعية تکنولوجيا البحث العلمي والفنون SRTAEG المجلد 4، العدد 13، ص ص 75-140
عبد الوهاب، بوخنوفة (2022)واقع تدريس أخلاقيات الإعلام في الجامعات العربية " مناهج قديمة لبيئة إعلامية جديدة"،المعيار، جامعة العلوم الاسلامية الأمير عبد القادر، قسنطينة ،المجلد 26، العدد 5، ص 483-510
Plaisance, P. L. (2006). An assessment of Media Ethics Education: course con-tent and the values and ethical ideologies of media ethics students. Journalism & Mass Communication Educator, 61(4), 378–396. https://doi.org/10.1177/107769580606100404
الحاج ، كمال (2020)مناهج البحث الإعلامي ، منشورات الجامعة الافتراضية ، سوريا ، ص51.
عبدالعزيز، بركات (2015)مناهج البحث الإعلامي الأصول النظرية ومهارات التطبيق، دار الكتاب الحديث ،طبعة 2، مصر ، ص155
إبراهيم ، إسماعيل (2017)مناهج البحوث الإعلامية ، دار الفجر للنشر والتوزيع ، طبعة 1، مصر ، ص114
(*)محكمي استمارة الاستبيان :
أ.د. محمد أحمد فياض ، أستاذ جامعة أم القيوين- الإمارات العربية المتحدة
د.ريم قدوري فتيحة، أستاذة محاضرة في علوم الإعلام والاتصال جامعة غليزان- الجزائر
أ.د. عبدالكريم علي الدبيسي ، أستاذ الإعلام ، جامعة المستقبل بابل - العراق
د. كريمة كمال عبداللطيف ، أستاذ الإعلام الرقمي بكلية الإعلام وتكنولوجيا الاتصال ، جامعة جنوب الوادي- مصر.
د. خزيم سالم علي الخالدي، استاذ مساعد، بكلية الإعلام، قسم الاذاعة والتلفزيون، جامعة اليرموك –الأردن
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 عبدالله اطبيقه (Author)
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
جميع المقالات المنشورة في مجلة المختار للعلوم الانسانية تقع تحت رخصة Creative Commons Attribution 4.0 International License.. ويحتفظ المؤلف (المؤلفون) بحقوق النشر للمقالات التي نشرتها مجلة المختار للعلوم الانسانية مع ضمانهم بمنح أي طرف ثالث الحق في استخدام المقالة بحرية طالما تم الحفاظ على محتوياتها ومؤلفيها الأصليين والاستشهاد بالمصدر الأصلي للنشر، كم أنهم يقبلون ببقاء المقالة منشورة على موقع المجلة (إلا في حالة سحب المقال).
كيفية الاقتباس
