الذكاء الانفعالي كمتغير وسيط في العلاقة بين اليقظة العقلية وجودة الحياة الأكاديمية لدى عينة من طلبة كلية الطب البشري بجامعة اجدابيا

المؤلفون

  • كاملة حمد جامعة اجدابيا Author

DOI:

https://doi.org/10.54172/gxhqja53

الكلمات المفتاحية:

الذكاء الانفعالي ، اليقظة العقلية ، جودة الحياة الأكاديمية

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الذكاء الانفعالي كمتغير وسيط في العلاقة بين اليقظة العقلية وجودة الحياة الأكاديمية لدى عينة من طلبة كلية الطب البشري بجامعة جامعة اجدابيا، إضافة إلى تحديد مستويات هذه المتغيرات وطبيعة العلاقة بينها. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وطبّقت ثلاثة مقاييس (الذكاء الانفعالي، اليقظة العقلية، جودة الحياة الأكاديمية) على عينة مكونة من (118) طالبًا وطالبة. أظهرت النتائج ارتفاع مستويات المتغيرات الثلاثة (بمتوسطات: 185.85، 87.95، 124.40 على التوالي)، ووجود علاقات قوية بينها: بين اليقظة العقلية وجودة الحياة الأكاديمية (0.88**)، وبين الذكاء الانفعالي واليقظة العقلية (0.73**)، وبين الذكاء الانفعالي وجودة الحياة الأكاديمية (0.76**). كما تبين أن الذكاء الانفعالي يلعب دورًا وسيطًا جزئيًا في العلاقة بين اليقظة العقلية وجودة الحياة الأكاديمية بقيمة أثر (0.196).

المراجع

أولا : المراجع العربية

ـــ ابوغفش ، إيناس (2011). أثر الذكاء العاطفي علي مقدرة مدراء مكتب الأونروا بغزة علي اتخاذ القرار وحل المشكلات. رسالة ماجستير. الثانوية العامة. الإسلامية. غزة، فلسطين.

ــ بلال ، بن جحنون؛ إيمان ، زوايمية (2021). جودة الحياة وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية لدى الطلبة الجامعيين المصابين بالأمراض المزمنة .رسالة ماجستير .الجزائر.

ــ بولفعة، عائشة، بوبلال، رانيا(2020).اليقظة العقلية وعلاقتها بأساليب التعلم (دراسة ميدانية على عينة من الطلبة كلية العلوم الاجتماعية). بجامعة قاصدي مرباح ورقلة. رسالة ماجستير. جامعة قاصدي مرباح . ورقلة. الجزائر.

ــ الحربي ، نوار محمد سعد (2021). مستوى اليقظة العقلية لدى طالبات كلية التربية بجامعة أم القرى في ظل جائحة كوفيد ــ 19.مجلة البحوث التربوية والنفسية.ع (68). م (18). ص 1 ــ 31 .

ــ حسين، مصطفي حسن (2004). بعض المتغيرات النفسية لنوعى الحياة وعلاقتها بسمات الشخصية لمدمن الهيروين .رسالة ماجستير غير منشورة. كلية الآداب. جامعة عين شمس.

ــ الدحادحة، باسم (2016). فاعلية التدريب على برنامج التأمل التجاوزي في تحسين مستوى يقظة العقل لدى طلبة جامعة نزوي, دراسات العلوم التربوية، المجلد (34). الملحق(1).

ــ دغنوش، نورة (2022). اليقظة العقلية، الضغوط النفسية والانجاز الأكاديمي لدى طلبة الجامعة. أطروحة دكتوراه .جامعة محمد خيض . بسكرة . الجزائر.

ـــ عبد الحميد ، أسماء (2008) . العلاقة بين قدرات الذكاء الانفعالي والضغوط النفسية. مجلة كلية التربية بالمنصورة، 2 (68) 431 –458.

ــ عبد الرحمن، حنان أحمد (2020).اليقظة العقلية وعلاقتها بالمرونة النفسية والرضا الوظيفي لدى عينة من موظفي بعض مؤسسات الدولة. مجلة كلية التربية. جامعة عين شمس . ع(44)، ج (4).ص 115 ــ 192.

ــ عبد المطلب، السيد الفضالي ؛ صفوت ، إيناس محمد (2020). اليقظة العقلية في ضوء نظرية لانجر وعلاقتها بكل من الاتجاه نحو التخصص وأسلوب التعلم ونوع الاختبار التحريري المفضل لدى طلبة جامعة الزقازيق. المجلة التربوي .ع (69). ص 148 ــ 189.

ــ علاق ؛ مباركة ؛ آمال بنين (2020) . اليقظة العقلية ودورها في تحسين جودة الحياة النفسية. الجزائر.

ــ عمر، إيمان عياش ؛ بكاكرة، دلال (2020).جودة الحياة الأكاديمية وعلاقتها بالذكاء العاطفي لدى طلبة الجامعة . رسالة ماجستير . جامعة الشهيد حمه لخضر . الوادي. الجزائر.

سعيد ، سعاد(2008). الذكاء الانفعالي وسيكولوجية الطاقة اللامحدودة . عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع، عمان .الأردن.

ــ سليمان ، حنان مجدي صالح (2009 ) . المساندة الاجتماعية و علاقتها بجودة الحياة لدى مريض السكر المراهق.

ــ شاهين، هيام صابر صادق(2017). اليقظة العقلية كمتغير معدل للعلاقة بين القلق الاجتماعي وجودة الحياة المدركة لدى المراهقين المكفوفين .دراسات نفسية. مج(27).ع (4).ص 507 ــ 561.

ــ شرحة، مهيرة يوسف أحمد(2011).الذكاء الانفعالي وعلاقته بمفهوم الذات لدى طلبة الصف الأول ثانوي في مدارس منطقة جنوب الخليل .جامعة القدس. رسالة ماجستير. فلسطين.

- المصري، محمد (2007 ). الذكاء الانفعالي دراسة مقارنة بين المتفوقين تحصيليا والعاديين من طلبة المرحلة الجامعية . مجلة كلية التربية: التربية وعلم النفس(جامعة عين شمس). 2 (31) 157 –175.

ــ معمريه، بشير (2020). جودة الحياة تعريفاتها محدداتها مظاهرها أبعادها. الجزائر.

ــــ مطلك، فاطمة عباس(2019). تأثير اليقظة العقلية في التفكير الايجابي لدى طلبة الجامعة .مجلة العلوم الاجتماعية. 6 (8). ص 645 ــ 676.

ــ ملحم، سامي محمد (2011). القياس والتقويم في التربية وعلم النفس .ط5.عمان : دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة.

ـــ منسي، محمود عبد الحليم(2000). مناهج البحث العلمي في المجالات التربوية والنفسية. الإسكندرية دار المعرفة الجامعية.

النجاشي ، سمية بنت عبد الله؛ الموسى، نوال بنت محمد (2020). التنبؤ بأبعاد التفكير الابتكاري من خلال متغيرات اليقظة الذهنية والشرود الذهني والعفوي لدى طالبات الجامعة . المجلة السعودية للعلوم النفسية. ع (65).الرياض . ص 27 ــ 45.

ــ السمان ، مي (2015). الذكاء الانفعالي وعلاقته بدافعية الانجاز. رسالة ماجستير. جامعة دمشق .سوريا.

ــ السلامين ، أفنان أحمد حسين (2018). جودة الحياة وعلاقتها بالطموح المستقبلي لدى عينة من طلبة عرب النقب الدارسين في كلية التربية . رسالة ماجستير . جامعة الخليل. فلسطين.

ــ السيد، هدى جمال محمد (2018). اليقظة العقلية وعلاقتها بالرضا عن الحياة لدى عينة من المراهقين. دراسات نفسية. مج28. ع4. ص833 ــ 945.

ــ شيخي، مريم (2014). طبيعة العمل وعلاقتها بجودة الحياة ، مجلة جامعة أبو بكر بلقايد تلمسان بالجزائر، 5(2)111 ــ 160.

ــ آل الشيخ، غزل بنت عبد الرحمن(2018). الذكاء الانفعالي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى طالبات . رسالة ماجستير . جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية .المملكة العربية السعودية.

ــ العطاونة، خلود خليل أحمد(2023). أدارة الذات كمتغير وسيط في العلاقة بين اليقظة الذهنية والالتزام الوظيفي لدى المعلمين في المدارس الحكومية في محافظة الخليل. رسالة ماجستير جامعة الخليل. فلسطين.

ـــ الصباغ ، هدير محمود (2022). الفروق في الذكاء الانفعالي لدى طالب مرحلة الثانوية العامة وفقا لبعض المتغيرات الديمغرافية. دراسات تربوية واجتماعية، مجلة دورية محكمة تصدر عن كلية التربية . جامعة حلوان . مصر. م(28). ج(3) .ص 142 ـــ 187 .

ــ الربيع ، فيصل(2018). الذكاء الانفعالي وعلاقته باليقظة الذهنية لدى طلبة جامعة اليرموك .المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج(15)،ع(1). الأردن.

ـــ المزروع ، ليلي عبد الله سليمان (2007) .علاقة هوية الأنا بفاعلية الذات والذكاء الوجداني لدي عينة من المراهقات ( موهوبات – عاديات) بمكة المكرمة, رسالة ماجستير, كلية التربية, السعودية.

ــ الهنداوي ، محمد حامد إبراهيم ( 2010 ). الدعم الاجتماعي و علاقته بمستوى الرضا عن جودة الحياة لدى المعاقين حركيا بمحافظات غزة . جامعة الأزهر .مجلة العلوم الاجتماعية ، جامعة ورقلة ، العدد(11).

ــ الهمالي، عبد الله عامر(2003).أسلوب البحث الاجتماعي وتقنياته. ط3. بنغازي : منشورات جامعة قاريونس.

ــ الوليدي، على (2017). اليقظة العقلية وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى طلبة جامعة الملك خالد .مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية (28).

ثانيا : المراجع الأجنبية

ــــGoleman . D. (1995). The Lmpact of Emational In telligence on Gfted-ness.

ـــAwang, Z.(2012).Structural equafion modeling using AMOS graph-ic.Penerbit University Technologi MARA.

ــGoleman, D. (2001). An EI-based theory of performance. In D. Goleman, & C. Cherniss (Eds.), the emotionally intelligent workplace: How to select for, measure, and improve emotional intelligence in individuals, groups, and or-ganizations (pp. 27(

التنزيلات

منشور

2026-04-29

إصدار

القسم

Articles

كيفية الاقتباس

حمد ك. (2026). الذكاء الانفعالي كمتغير وسيط في العلاقة بين اليقظة العقلية وجودة الحياة الأكاديمية لدى عينة من طلبة كلية الطب البشري بجامعة اجدابيا. مجلة المختار للعلوم الإنسانية, 44(1), 121-149. https://doi.org/10.54172/gxhqja53

المؤلفات المشابهة

61-70 من 70

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.