بدر ه. (2025) "اتجاهات المعلمين نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام", مجلة المختار للعلوم الإنسانية, 43(2), ص 340–367. doi:10.54172/n992cy49.