التواتي ن. (2025) "تصورات طلاب الجامعات الليبية الذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية حول لعبة سكرابل وألعاب سلم الكلمات كمحفزات لاكتساب المفردات الإنجليزية والاحتفاظ بها: دراسة متابعة", مجلة المختار للعلوم الإنسانية, 43(1), ص 01–07. doi:10.54172/tq4ys265.