عطا س. ف. (2021). تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الرابع من التعليم الأساسي بليبيا في ضوء معايير دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم (TIMSS- 2015) . مجلة المختار للعلوم الإنسانية, 39(1), 118-142. https://doi.org/10.54172/6ddb9z94