الدرسي ر., & ابوبكر م. (2025). دراسة الوعي بأنماط التعلم في حصص اللغة الإنجليزية بليبيا. مجلة المختار للعلوم الإنسانية, 43(1), 336-353. https://doi.org/10.54172/sptc4j38