الزني ه. استراتيجيات تعلم المفردات لدى الطلاب الليبيين الذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في جامعة عمر المختار، درنة. mjssc 2021, 39 (1), 65-80. https://doi.org/10.54172/4n6wqs39.