الدرسي ر. و ابوبكر م. 2025. دراسة الوعي بأنماط التعلم في حصص اللغة الإنجليزية بليبيا. مجلة المختار للعلوم الإنسانية. 43, 1 (2025), 336–353. DOI:https://doi.org/10.54172/sptc4j38.