[1]
بدر ه.ع. 2022. تقييم الخصائص السلوكية للطلبة الموهوبين والمتفوقين من وجهة نظر معلميهم. مجلة المختار للعلوم الإنسانية. 40, 3 (2022), 448–474. DOI:https://doi.org/10.54172/d8sy7b85.