بدر هند عبدالرازق. (2026). اتجاهات الإداريين والمعلمين والطلبة وأولياء أمورهم نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام: دراسة ميدانية على مدارس التعليم الأساسي بمدينة البيضاء. مجلة المختار للعلوم الإنسانية, 44(2), 327-355. https://doi.org/10.54172/dy0ysj82